Acompanhamento psicopedagógico e psicomotor para crianças com dificuldades de aprendizagem, atenção e desenvolvimento, sempre junto com a família e a escola.
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Aprender envolve corpo, emoção e vínculo. Por isso o trabalho une psicopedagogia, psicomotricidade e uma conversa constante com quem convive com a criança.
Avaliação e intervenção para dificuldades na leitura, escrita, matemática, organização e rotina de estudos, com atividades lúdicas pensadas para cada criança.
Coordenação, equilíbrio, lateralidade e organização do corpo, que também sustentam a atenção e a escrita.
Acompanhamento de crianças com TEA e outras condições do neurodesenvolvimento, respeitando o tempo de cada uma.
Encontros com a família para entender o processo, ajustar a rotina em casa e saber como apoiar sem pressionar.
Contato com professores e coordenação quando faz sentido, e atendimento online para quem não pode vir ao consultório.
Nenhum sinal sozinho é motivo de alarme. Se algum deles se repete, uma conversa inicial ajuda a entender o que está acontecendo.
Tirar uma dúvidaUm processo claro, para você saber o que esperar de cada etapa.
Você conta a história da criança, o que preocupa e o que a escola tem observado.
Atividades e jogos para conhecer como a criança aprende, suas forças e dificuldades.
Objetivos claros e sessões planejadas para a necessidade dela, presenciais ou online.
Devolutivas periódicas, orientação em casa e diálogo com a escola sempre que preciso.
Sou psicopedagoga e psicomotricista. Acompanho crianças que estão encontrando barreiras para aprender e as famílias que querem entender como ajudar.
Acredito que cada criança tem o seu ritmo e o seu jeito de aprender. Meu trabalho é descobrir esse jeito, fortalecer a autoestima e construir, junto com os pais e a escola, um caminho possível.
“Faz um trabalho integrado com os pais e a escola e os resultados são nítidos.”
Avaliação no Google“Profissional maravilhosa, muito atenciosa com os pacientes e os familiares.”
Avaliação no Google“Meu filho está cada vez melhor graças a ela.”
Avaliação no GoogleArtigos curtos e práticos sobre aprendizagem e desenvolvimento, para tirar dúvidas comuns das famílias.
Como diferenciar uma fase passageira de uma dificuldade que pede ajuda.
Ler artigoBrincadeiras simples que trabalham equilíbrio, coordenação e atenção.
Ler artigoPerguntas para levar à reunião e como transformar a conversa em parceria.
Ler artigoA psicopedagogia foca no processo de aprendizagem: como a criança aprende, o que dificulta e quais estratégias ajudam. Muitas vezes os dois acompanhamentos se complementam.
Não. Você pode agendar a conversa inicial diretamente. Se já houver relatórios da escola ou de outros profissionais, eles ajudam a entender melhor o caso.
Sim, com atividades adaptadas para a tela e participação da família. Na conversa inicial avaliamos juntos se o formato online é o melhor para o seu filho.
Com encontros de orientação e devolutivas periódicas. Os pais recebem sugestões práticas para a rotina em casa e acompanham a evolução de perto.
Mande uma mensagem e agende a conversa inicial. Atendimento presencial em Vila Valqueire e online para todo o Brasil.